over ons

Wie zijn we en wat doen we?

Leersteuncenturm GO! Gent biedt leersteun binnen het regulier onderwijs aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en aan leerkrachten/schoolteams i.f.v. het omgaan met leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. We doen dit steeds in samenwerking met onze partners.  

illustraties van jonge, blije mensen met schoolartikelen

Wie zijn we

Leersteuncentrum GO! Gent is… 

icoon ruimdenkend

Ruimdenkend

We kijken met een open blik naar de verschillende visies, schoolculturen en contexten.

We zetten in op onze multidisciplinariteit via expertisedeling.

We zijn flexibel in denken en doen.

icoon authentiek

Authentiek

We hebben een respectvolle houding t.o.v. ieders authenticiteit.

We hebben aandacht voor ieders sterktes en talenten.

icoon verbindend

Verbindend

We zetten in op een verbindende samenwerking met alle betrokken partners.

We hanteren een open en transparante communicatie.

We zetten in op gelijkwaardige samenwerkingsrelaties. 

icoon onderzoekend

Onderzoekend

We nemen een oplossingsgerichte focus binnen onze leersteuntrajecten.

We zetten in op levenslang leren.

We hebben een reflecterende houding.

Wat is onze visie?

Inclsieve leeromgeving en kwaliteitsvolle leersteun

Leersteuncentrum GO! Gent streeft samen met haar partners naar een inclusieve leeromgeving. Dit doen we door zowel leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften, als leerkrachten en schoolteams in het regulier onderwijs kwaliteitsvolle leersteun bieden.

Binnen klas- en schoolcontext

We streven naar een positief welbevinden, een maximale participatie en optimale leer- en ontwikkelingskansen van de leerling binnen de klas- en schoolcontext. Dit door zowel de leerling als de leerkracht en het schoolteam te versterken in het omgaan met specifieke onderwijsnoden.

Regio

Waar ondersteunen we

Onze scholen en leerondersteuners zijn verdeeld in vier clusters. 

Cluster 1

Atheneum Mariakerke
De Wijze Eik Casierlaan
De Wijze Eik Eeklostraat
Basisschool Einstein 
Einstein Atheneum Evergem
Einstein Atheneum Oostakker
MUDA 
De Vogelzang
De Wijze Boom
Tectura Groenkouter

Cluster 2

De Mijlpaal 
Simonnet 
Bas. Voskenslaan 
Mid. Voskenslaan 
Ath. Voskenslaan 
De Kleine Icarus 
Tectura Merelbeke
Daltonschool Merelbeke

Cluster 3

Merelbeke Flora 
Tectura Tuinbouwschool Melle
Bas. Gentbrugge 
Ath. Gentbrugge 
De Klaver 
Eikenkring

Cluster 4

Lyceum KSW 
Lyceum Campus
Portus 
Richtpunt Campus Gent
Henleykaai
Richtpunt Campus Gent
Oudenaarde 
Tectura Centrum
IVG basisschool
IVG secundair 
De Oogappel

partners

Met wie werken we samen

Aangesloten scholen regulier onderwijs

De scholen aangesloten binnen leersteuncentrum GO! Gent zijn allemaal scholen binnen de omgeving groot Gent. In de eerste plaats zijn dit gemeenschapscholen aangesloten bij scholengroep 22 (Gent), daarnaast zijn ook de scholen die aangesloten bij de scholengemeenschap onderdeel van het leersteuncentrum (IVG basisonderwijs en IVG secundair onderwijs, Simonnet en de provinciale scholen RCGO en RCGH)

Scholengemeenschapscholen

Basisschool Simonnet

IVG school basisschool

IVG school secundair

Campus Gent Henleykaai

Richtpunt campus Oudenaarde

PBD

De pedagogische begeleidingsdienst van het GO! (PBD-GO!) biedt externe ondersteuning aan de onderwijsinstellingen, ontwikkelt initiatieven om de onderwijskwaliteit van de instellingen te bevorderen en stimuleert de initiatieven die de beroepsbekwaamheid van de personeelsleden van de instellingen versterken.

Enerzijds stemmen we als leersteuncentrum af met de PBD over het ondersteuningsaanbod van een school, anderzijds krijgen we als leersteuncentrum zelf ook ondersteuning vanuit de PBD. 

CLB

Het CLB Gent is een sleutelpartner binnen het leersteunverhaal. Een CLB-medewerker bepaalt na het doorlopen van een handelingsgericht diagnostisch traject samen met alle betrokkenen of leersteun aangewezen is. Zij maken dan de nodige verslaggeving (verslag gemeenschappelijk curriculum, OV4-verslag of IAC-verslag) op zodat leersteun kan worden aangevraagd. 

Binnen trajecten spelen ze ook een rol vanuit hun draaischijffunctie en bij belangrijke transitiemomenten in de schoolloopbaan van een leerling.  

Meer informatie vindt u terug op de website van het CLB.

Ouders - leerling

Ouders
Binnen een leersteuntraject is de samenwerking met en betrokkenheid van ouders heel belangrijk. Zij zijn namelijk ervaringsdeskundigen en kunnen belangrijke informatie/tips bieden m.b.t. hun kind. De ouders worden daarom steeds door de school uitgenodigd op de overlegmomenten (minstens driemaal per jaar).

Leerling
Binnen een leersteuntraject is de samenwerking met en betrokkenheid van de leerling eveneens belangrijk. Leerlingen zijn ervaringskundigen en zijn mederegisseur van hun ontwikkeling. We streven er dit schooljaar na leerlingen van de derde graad lager onderwijs en secundair onderwijs zo maximaal mogelijk te betrekken bij het vormgeven van het leersteuntraject. 

Buitengewoon onderwijs

Ons leersteuncentrum werkt via onze leersteunraad samen met onze scholen voor buitengewoon onderwijs MPI De Oase (buitengewoon basisonderwijs) en Campus Impuls (buitengewoon secundair onderwijs).

Meer informatie vindt u terug op de website van MPI De Oase.

Meer informatie vindt u terug op de website van De Reynaertschool, campus Impuls.

Scholengroep

Ons leersteuncentrum kan rekenen op ondersteuning vanuit de centrale diensten van onze scholengroep.

Meer informatie vindt u terug op de website van onze scholengroep.

Andere betrokkenen

Op leersteuncentrumniveau hebben we momenteel geen actieve samenwerking met bepaalde externe partners. 

Binnen een leersteuntraject proberen we wel steeds actief samen te werken met de externe betrokken partijen (revalidatiecentra,…). 

klachten

Heb je klachten over de leersteun?

Iedereen kan groeien! Ben je niet tevreden over de geboden leersteun? Of vind je dat jullie rechten niet worden gerespecteerd?

Bespreek dit in de eerste plaats met de leerondersteuner die de leersteun opneemt. Je kan bij hem/haar steeds terecht voor meer informatie of vragen over genomen beslissingen.
Ben je onvoldoende verder geholpen door de leerondersteuner? Neem dan contact op met de directeur van het leersteuncentrum.
Kom je na overleg met de directeur niet tot een oplossing, of gaat de klacht over de directeur zelf, dan kan je een officiële klacht indienen bij de Algemeen Directeur van de scholengroep.
Ben je niet tevreden over het resultaat van de klachtenbehandeling of de geboden oplossing door de algemeen directeur? Dan kan je tot slot een klacht indiene bij de Vlaamse Ombudsdienst (Leuvenseweg 86, 1000 Brussel). Je kan hen gratis bereiken op het telefoonnummer 1700 (elke werdag van 9u tot 19u).

De volledige procedure en alle contactgegevens vind je terug in het schoolreglement. Heb je vragen over de toepassing van de diverse procedures? Stuur dan een e-mail naar klachten@g-o.be.

Hoe dien je klacht in?

Je kan een klacht communiceren per telefoon, via brief of via e-mail.
Je kan ook een afspraak maken voor een persoonlijk gesprek.
Het is belangrijk dat je volgende gegevens vermeldt:
  • Jouw contactgegevens (naam, adres, telefoonnummer of e-mailadres)

  • Omschrijving van wat precies is gebeurd en wanneer

  • Naam van de school en/of het leersteuncentrum waar de feiten zich voordeden als je een klacht indient bij de algemeen directeur van de scholengroep.

contacteer ons

Hoe kunnen we u verder helpen?

Hebt u vragen? Is er iets niet helemaal duidelijk? Aarzel dan niet om contact met ons op te nemen. Wij staan u graag bij.